Najważniejsze innowacje w podręczniku

     W podręczniku zastosowano kilka nowatorskich rozwiązań. Najważniejsze z nich to:

1. Zrezygnowano z wyodrębnienia związków organicznych jako odrębnej całości. Natomiast związki chemiczne nieorganiczne i organiczne podzielono zgodnie z ich właściwościami (kwasy, sole).

2. Budowę atomu przedstawiono opierając się na głównych założeniach kwantowej budowy atomu, rezygnując z Bohrowskiego modelu.

3. Teorię kwasów i zasad przedstawiono zgodnie z teorią Brönsteda rezygnując z teori Arrheniusa.

     Podręcznik uzyskał pozytywne recenzje w 1996 r. Ukazał się w niskim nakładzie gdyż był przeznaczony tylko dla szkół w których realizowano mój program autorski.